Coordinador/a de actividades y proyectos de centro

Objetivos

Identificar los conceptos y recursos necesarios para desarrollar las diferentes tareas del coordinador de actividades y proyectos educativos.

Contenidos

• 1. Bloque temático principal
• 1.1. Funciones y habilidades del coordinador/a.
• 1.2. Características y capacidades.
• 1.3. Funciones.
• 1.4. Liderazgo y gestión de equipo.
• 1.5. El proyecto educativo.
• 1.6. Proyecto educativo.
• 1.7. Elaboración de un plan de actividades.
• 1.8. Habilidades sociales para la resolución de conflictos.
• 1.9. Identificación de los conflictos más habituales (con el centro educativo, con en el equipo de monitores,con la población infantil).
• 1.10. Técnicas de resolución de conflictos.
• 1.11. Habilidades comunicativas.
• 1.12. Estrés y gestión del tiempo.
• 1.13. Factores que favorecen el estrés.
• 1.14. Formas de minimizarlo y/o prevenirlo.
• 1.15. Evaluación.
• 1.16. Diferentes elementos a evaluar.
• 1.17. Diferentes técnicas de evaluación.